Blog L'étudiant Africain

Les enjeux géopolitiques liés aux ressources naturelles africaines : atouts et vulnérabilités

Rédigé par Ousseynou Gueye | Aug 5, 2024 9:30:00 AM

 

La géopolitique de l'Afrique est complexe, en raison de sa diversité et de la distinction entre l'Afrique blanche et l'Afrique subsaharienne, qui ont des approches géopolitiques différentes. Bien que le continent participe à la géopolitique mondiale, il est souvent sous-représenté dans les ouvrages spécialisés. Historiquement, l'Afrique a été au centre des relations internationales, notamment lors de la colonisation, marquée par des rivalités entre puissances européennes, culminant avec la conférence de Berlin (1884-1885) pour le partage de l'Afrique.

La géopolitique africaine est intrinsèquement liée à son abondance en ressources naturelles, telles que les sols, les eaux, la flore, la faune et les ressources non renouvelables. Ces ressources sont convoitées mondialement, exacerbées par la croissance de la population et la demande accrue en matières premières. Le continent, couvrant plus de 30 millions de km², est riche en ressources naturelles réparties dans presque toutes ses régions. Ces ressources sont au cœur de la géopolitique, attirant les grandes puissances et les pays émergents, cherchant à sécuriser les matières premières nécessaires à leurs industries.

Cependant, cette richesse suscite des questions géopolitiques cruciales : l'Afrique bénéficie-t-elle réellement de ses ressources ? Sont-elles une bénédiction ou une malédiction pour le continent ? Cette étude vise à analyser le potentiel énergétique africain, à élucider les enjeux géopolitiques associés, et à proposer des pistes de réflexion pour mieux comprendre et gérer ces richesses.

 

  1. Inventaire des Ressources Naturelles Africaines

L'Afrique est un continent riche en ressources naturelles, y compris des ressources énergétiques comme le solaire et l'éolien, des minerais précieux tels que l'uranium, l'or, le cobalt, et des énergies fossiles comme le pétrole et le gaz. Le continent possède aussi de vastes terres agricoles et une abondance de ressources halieutiques. Selon Felwine Sarr, l'Afrique représente un quart des terres émergées, 60% des terres arables non utilisées, et un tiers des ressources naturelles mondiales. Ces ressources non exploitées sont cruciales pour le développement, comme l'a été le charbon durant la Révolution Industrielle. Le pétrole et le gaz, aujourd'hui essentiels, soulignent l'importance des matières premières dans le développement économique mondial. Michel Deshaies et Guy Baudelle soulignent que l'exploitation croissante des ressources a été un moteur de la croissance industrielle et économique, mettant l'accent sur la valeur stratégique des ressources naturelles dans les relations internationales.

2. Les Atouts Liés à l'Exploitation des Ressources Naturelles

L'Afrique attire de nombreux investissements étrangers en raison de ses riches ressources. Les multinationales investissent dans divers secteurs, y compris l'énergie et l'agriculture. Cependant, bien que l'Afrique détienne ces ressources, elle manque souvent de la technologie nécessaire pour les exploiter pleinement, ce qui conduit à une dépendance vis-à-vis des investissements étrangers. Le contrôle des ressources énergétiques, comme le pétrole et le gaz, reste central dans les relations internationales. Les ressources naturelles africaines sont un levier pour le développement économique, générant des revenus substantiels pour certains pays. Par exemple, l'exploitation pétrolière représente plus de 80% des recettes fiscales en Angola, en Guinée Équatoriale et au Nigeria. En outre, les multinationales investissent dans des projets de développement communautaire, tels que la construction d'infrastructures et la création d'emplois, ce qui aide à pallier les problèmes de chômage, notamment parmi les jeunes.

3. Les Vulnérabilités Constatées


Malgré ses richesses, l'Afrique ne bénéficie pas pleinement de ses ressources naturelles, souvent accaparées par des intérêts étrangers. L'extraction des ressources provoque des dégradations environnementales et des conflits armés, exacerbant la pauvreté et la misère dans les zones extractives. Les puissances étrangères et les pays émergents, comme la Chine, investissent massivement pour sécuriser leurs approvisionnements, souvent au détriment des populations locales. Les conflits, souvent liés à la richesse en ressources, sont fréquents, exacerbés par des frontières mal définies. De plus, la corruption et la mauvaise gouvernance aggravent la situation, rendant difficile l'exploitation bénéfique des ressources pour les populations locales. Le concept de "malédiction des ressources naturelles" est souvent évoqué, illustrant la contradiction d'un continent riche en ressources mais pauvre en termes de développement humain. Pour surmonter ces défis, l'Afrique doit diversifier ses partenariats internationaux et renforcer ses politiques d'industrialisation, tout en s'efforçant de contrôler et de gérer efficacement ses ressources naturelles pour les générations futures.

Conclusion

L'Afrique est surnommée un "scandale géologique" en raison de la diversité et de l'abondance de ses ressources naturelles, y compris les plus rares. Ces richesses placent l'Afrique au centre des intérêts géopolitiques, attirant l'attention des pays développés et émergents. Cette compétition pour les matières premières a des implications géostratégiques majeures. Cependant, l'Afrique fait face à un paradoxe : elle ne peut pas exploiter pleinement ses ressources en raison d'un manque de technologie, dépendant ainsi des multinationales étrangères. De plus, le continent est affligé par des vulnérabilités, notamment des conflits, la pauvreté et la misère. Pour préserver ces ressources pour les générations futures, l'Afrique doit se réorganiser au sein de ses instances régionales et sous-régionales, car la surexploitation pourrait épuiser ces richesses.

 

Bibliographie

Ada Djabou, 2013, La femme, le savoir et la politique au Nord-Cameroun, Thèse de Doctorat PhD en Histoire, Université de Ngaoundéré.

Alima J-B., 1977, Les chemins de l’unité. Comment se forge une nation : l’exemple camerounais, Paris, Afrique Biblio Club (ABC).

ALVF, 2005, Etudes sur la participation des femmes dans la vie politique dans les départements du Diamaré et Logone et Chari, Paris, ALVF.

Amadou Bello, 2020, « Facteurs et manifestations de la pauvreté au Nord-Cameroun », Ngaoundéré, Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines.

Babarou, 2020, « La question sécuritaire dans les zones urbaines difficiles : cas du quartier Joli-Soir de Ngaoundéré (1963-2018) », Ngaoundéré, Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines.

Biyembe Koulensiembe, A. H., 2016, Enjeux de la représentativité féminine au parlement du Cameroun de 1960 à 2015, Mémoire de Master en Histoire, Université de Ngaoundéré.

Foko, B. et al., 2006, Pauvreté et inégalité des conditions de vie au Cameroun : une approche micro-multidimensionnelle, Adis-Abeba, CRDI.

Gountante Tchiame, 2011, La sous-scolarisation, un handicap à la participation des femmes au développement communautaire dans la ville de Dapaong, Mémoire de Maîtrise en Sociologie, Université de Lomé.

Maman, J., 2022, « Sous-scolarisation de la jeune fille : l’Extrême-Nord veut renverser la courbe », Yaoundé, Cameroon tribune, No du 09/02/2022.

Lazarav, G. et Arab, M., 2002, Développement local et communautés rurales, Paris, Karthala.

Mahamat Alhadji, 2018, « Représentations sexuées des enseignants et apprentissage des filles des Lycées de la région de l’Extrême-Nord du Cameroun », Ngaoundéré, Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines.

Motaze Akam, 2009, Le social et le développement en Afrique, Paris, L’Harmattan.

Motaze Akam, 2018, « Développement local, décentralisation et gouvernance démocratique au Nord du Cameroun », Ngaoundéré, Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines.

Olivier, 2017, « La sous-scolarisation des jeunes filles au Cameroun », Genève, Humanium

Oussoumanou, M., 2006, « Interactions verbales enseignant-élèves et apprentissages fondamentaux à l’école élémentaire : effet des préjugés liés au sexe et à l’origine sociale de l’élève », Rapport de recherche, Yaoundé, Université de Yaoundé 2.

Piron, F., et Ringtoumda, F., 1994, « Les savoirs locaux, la formation non formelle et le développement international : trois études de cas menées au Burkina Faso », Dakar, Bibliothèque populaire du développement.

Sobe, 2020, « Leadership féminin et ascension politique des femmes à Ngaoundéré (Adamaoua-Cameroun), Ngaoundéré, Annales de la Faculté des Arts, Lettres et Sciences Humaines.