« Choisir sa voie, c’est commencer à écrire son avenir », affirme Amadou, étudiant en sciences sociales à l’Université de Ouagadougou (interview, juillet 2025). Chaque année, des milliers de jeunes Africains franchissent le seuil de l’université portés par leurs rêves et ambitions. Mais entre réalité des filières disponibles, contraintes économiques et manque d’informations sur les débouchés, beaucoup se retrouvent déstabilisés.
Selon l’UNESCO (2023), l’orientation constitue un enjeu central : comprendre comment choisir sa filière et s’orienter efficacement est crucial pour réussir et s’épanouir.
De nombreux étudiants hésitent entre suivre leur passion ou se tourner vers des filières perçues comme plus « rentables ».
Statistique clé : 48 % des jeunes Africains déclarent avoir choisi leur filière sous influence familiale ou sociale plutôt que par goût personnel (UNESCO, 2022).
Exemple : Mariam, 19 ans, voulait étudier les arts plastiques, mais sa famille l’a orientée vers le droit, considéré comme plus stable. Elle confie : « J’adore dessiner, mais je crains de décevoir mes parents si je persiste dans l’art » (interview, juillet 2025).
Témoignage : Amadou, aujourd’hui en sciences sociales, raconte : « J’ai commencé en économie avant de me rendre compte que mon intérêt pour la sociologie me correspondait mieux. Changer de filière a été difficile mais nécessaire » (interview, juillet 2025).
Ce dilemme illustre un défi courant : concilier aspirations personnelles et attentes sociales.
Un choix éclairé suppose un accès à l’information sur les programmes, les compétences demandées et les débouchés.
Statistique clé : seuls 35 % des lycéens africains reçoivent un accompagnement structuré pour choisir leur filière (UNESCO, 2023).
Ressources utiles : journées portes ouvertes, salons étudiants, plateformes comme African Universities Network(2024).
Témoignage : Fatou, étudiante en ingénierie à Dakar : « J’ai utilisé les ressources en ligne pour comparer les programmes d’ingénierie au Sénégal et en Côte d’Ivoire. Cela m’a aidée à faire un choix réfléchi » (interview, juillet 2025).
Un accompagnement structuré réduit les risques de décrochage et permet aux étudiants de mieux aligner leurs choix avec leurs objectifs professionnels.
Les ambitions académiques se heurtent souvent à des contraintes financières ou familiales.
Statistique clé : près de 40 % des jeunes abandonnent ou retardent leurs études par manque de moyens (Banque africaine de développement, 2023).
Exemple : Jean, étudiant en sciences de l’éducation au Cameroun, travaille à mi-temps pour financer ses frais universitaires, au détriment de son temps d’étude (interview, juillet 2025).
Solutions : bourses ciblées, programmes de mentorat, aides sociales proposés par certaines universités et la Commission de l’Union africaine (2023).
Ces soutiens restent essentiels pour assurer l’égalité d’accès à l’enseignement supérieur.
Plusieurs outils et pratiques peuvent aider les étudiants à mieux s’orienter :
Journal d’auto-réflexion : noter ses intérêts, ses points forts et ses aspirations.
Clubs et associations : participer à des projets permet de tester concrètement ses goûts (UNESCO, 2023).
Mentorat : échanger avec d’anciens élèves ou professionnels pour comprendre la réalité des métiers.
Témoignage : Aisha, étudiante en sciences de la santé à N’Djamena, partage : « J’ai rejoint un club de biologie au lycée et cela m’a confortée dans mon choix de médecine. Les expériences pratiques m’ont permis de confirmer ma passion » (interview, juillet 2025).
Trouver sa voie à l’université est un équilibre délicat entre rêve, information et pragmatisme. Les étudiants africains doivent être accompagnés, informés et soutenus afin de faire des choix éclairés, en phase avec leurs aspirations mais aussi avec les réalités du marché du travail.
Avec des ressources accessibles, des témoignages inspirants et des dispositifs de soutien renforcés, ce moment crucial peut se transformer en un véritable tremplin pour l’avenir.
UNESCO (2023). Orientation académique et choix de filière en Afrique.
UNESCO (2022). Influence sociale et choix universitaire des jeunes africains.
Banque africaine de développement (2023). Rapport sur l’accès à l’enseignement supérieur en Afrique.
African Universities Network (2024). Plateforme d’information et comparatif des programmes universitaires.
Commission de l’Union africaine (2023). Bourses et programmes de soutien aux étudiants.
Interviews de Amadou, Mariam, Fatou, Jean et Aisha, juillet 2025.